粉的幼兒園試讀第二天，完全沒有賴床，一叫她即醒，
吃完早餐送她到學校，下車立即展開愉快又期待的笑容，看來非常喜歡上學！

粉粉：咦！我的教室是哪一間呀？？
進到學校後，讓她自行找教室，小心翼翼地觀望中....

找到後立馬脫鞋準備進教室，
我跟旅太跟她說掰掰，下午再來接她下課！

回到家我馬上開幼兒園的線上視訊來看，
第二天還搞不太懂視訊如何看，很多都沒有畫面（第三天終於搞懂...）只好專心工作，
中午接到老師來電，依舊欣喜若狂，
老師說粉粉是個喜歡觀察人家怎麼做，她就跟著做的孩子，
上課的情緒也一直很好，老師也有照我聯絡簿上寫的，幫粉粉再加飯量，
第一天粉粉跟我說她飯都有吃完，且吃最快，但接她下課又喊肚子餓，
（學校發的碗是她平時吃的1/2）
所以我在聯絡簿上請老師可以再增加些飯量，
結果粉第二天吃飯的速度就減緩許多XD

下午三點多，出發去接粉下課！
原想早點去觀察上課的過程，結果一到門口，導護老師就用麥克風通知老師了，
所以看到的粉粉已收拾好書包，還戴上口罩（老師說她有點流鼻水）

要她再進去跟小朋友們玩一下，她則堅定地說我要回家了！

回家途中，她說她今天在學校起床有哭，因為她想我們，
於是我問她：『那老師有看到嗎？？？』
『有，老師問我是還想睡覺嗎？？』
喔？？？然後呢？？？
『我就說對』....（倒）
對什麼東西呀，妳不是想爸爸媽媽嗎？？
老師問你想睡覺嗎妳還說對，完全是來亂的，讓人猜不出頭緒！
蕉：不用哭呀，我們三點多就會來接妳下課啦，
粉：上課太久了，我會想你們（哽咽）
蕉：那....還是不要去上課了？
粉：要啦！！（超堅定）
蕉：如果你很想我們，可以請老師撥電話給我們！好嗎？？
即便有多渴望上學去，小寶貝還是會想念爸爸媽媽呀....

很不巧地試讀這幾天正逢寒流來襲，孩子們都包的像粽子一樣，也不太能出外跑跑走走！
借給粉我用的暖暖包後一整個霸佔

回家後發現竟然有回家作業，粉粉很開心地完成！

只幫四朵花四隻蝴蝶上色，超級簡單的呀！
其中一隻蝴蝶沒有塗色，因為粉粉說那隻是白的....

在幼兒園裡老師都會幫孩子記錄，拍了不少照片，
也剛好讓阿母知道粉粉在學校究竟做了些什麼，也放了不少心！

第一天玩Rody，阿母一直在研究這隻是真還是假？
結果好像是真的！

和同學一起玩樂高積木，看來相處的很融洽呢！

第二天疊木頭塊，看到這東西我驚呼，
是真的木頭耶，好原始的玩具，完全是阿母嚮往的路線（阿母就愛這種）

學校裡有很多認識節日的相關課程，
這就是因應情人節而生的玫瑰花推色課程，
先用蠟筆畫上一小道顏色，再用手指推開，會變成很浪漫的漸層色！
我看其他孩子都推的很用力很漂亮，唯獨粉粉的作品感覺沒啥漸層感，
難怪她回家跟我說今天用蠟筆推推推，她手變得很髒（果然是潔癖粉）

畫圖很認真的粉，
這張粉粉只用藍色畫，她平時在家創作用色很大膽，不太像她作風，
於是我問她～其他小朋友用了很多顏色，妳怎麼只用藍色呢？
她回我：因為蠟筆都太髒太短了，只有這隻比較乾淨比較長...
是的，這小子再次因為潔癖而遷就了她的創作....
幼稚園的畫具不就都這樣的咩？？？？妳要拋開一切適應呀！！

最後大家猜猜粉最後畫的這張圖之後會變成什麼呢？？？
我們下回揭曉！！！！！

『幼兒園上學趣』延伸閱讀
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